关于做好2020年教学、办公设备采购项目计划的通知

发布者:宋文慧发布时间:2019-07-11浏览次数:

关于做好2020年教学、办公设备及服务采购项目计划的通知

 

各系、各部门:

为了更好地贯彻执行政府采购法律和行政法规,适应政府采购和部门预算制度的改革要求,请各单位根据实际需要,组织力量,充分考察论证、调查研究,经集体讨论后,提出本单位2020年教学、办公设备及服务采购(有关表格附后),于2019年913日前按以下要求报送相应归口管理部门。学院将视各项目轻重缓急及财务经费情况,统筹安排。逾期未报的项目,2020年内原则上不予实施。

1、请申报单位将教学设备的计划申购表电子稿和加盖公章的纸质稿报教务办郑志明老师处;办公设备计划申购表电子稿和加盖公章的纸质稿报党政办李虹老师处;其他设备及服务计划采购表电子稿和加盖公章的纸质稿报后勤办宗苏老师处。(填写表1,含进口设备的加填表3、表3-1、表3-2、表3-3)

2、新建实验室和贵重仪器设备必须组织相关专家,从需求、基础设施条件、主要设备清单与经费预算、管理体制等方面进行充分论证,填报相应的论证书。论证材料的电子稿和加盖公章的纸质稿报教务办郑志明老师处。(填写表2、表2-1,含进口设备的加填表3、表3-1、表3-2、表3-3)

3、2019年9月20日前,请各归口管理部门将初审通过的采购计划排序汇总后,将汇总表电子稿、加盖公章的纸质稿报后勤办宗苏老师处。各系、各部门上报的原始材料存留在各归口管理部门。

 

附件:

1:赣南师范大学科技学院2020年物资设备(服务)申购年度计划表

2:赣南师范大学科技学院新建实验室论证书

3:赣南师范大学科技学院精密贵重仪器设备购置可行性论证书

 

 

党政办  教务办  后勤办

                           2019年711


1

赣南师范大学科技学院2020年物资设备(服务)申购年度计划表

申购部门(盖章):     单位负责人签字:  填表日期:          

序号

物资或服务名称

参数或服务要求

单位

预算单价(元)

数量

预算总价(元)

生产厂家或服务单位

项目类型

预计使用周期

经费来源

项目论证人签字

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

备注:1.此表是年度物资设备(服务)申购计划表。2.申购项目要指定负责人,项目负责人参加项目论证、采购、验收,实行责任追究制。

3.预算力求准确,要用心做市场调研,多方比较摸准行情,杜绝随意报价、违规报价行为。

4.单(套)价≥10万元的贵重(或进口)仪器设备、以及新建实验室要填报专项论证报告。

5.经费来源指:教学科研设备费、一般设备费(即办公设备费)、科研专项经费、专业建设经费、重点学科建设经费等。


2

赣南师范大学科技学院

新建实验室论证书

 

 

 

 

 

拟新建实验室名称:                   

 

         门:                  

 

         间:                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新建实验室名称

 

申请建设的理由(实验室面向哪些专业,满足什么课程实验教学的需要,开出哪些实验项目,实验项目计划课时数,实验室利用率预测等)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

参加论证人员姓名

单       位

职称(职务)

签 名

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新建实验室的场地及基础设施建设要求

 

新建实验室需购置的主要仪器设备及经费概算(含基础设施建设,所需设备请另填《赣南师范大学科技学院新建实验室物资设备申购计划单》并附后)

 

 

 

新建实验室的管理(含管理体制、实验技术管理、管理人员等)

 

申请单位意见:

 

 

 

 

负责人(签字):              申请单位(盖章)              年  月  日

教务办意见:

 

 

 

 

    负责人(签字):              单位(盖章)            年  月  日

学院立项审批意见:

 

经       年  月  日院长办公会研究,同意计划立项建设。

 

                   年  月   日

 


2-1

赣南师范大学科技学院新建实验室物资设备申购计划单

申购部门:    填表日期:          

序号

物品名称

规格型号

单位

估计单价

数量

总估价

供货厂商或生产厂家

所开设实验项目名称

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

单位(盖章):                           单位负责人(签字):                               填表人:  


3

 

 

赣南师范大学科技学院

 

精密贵重仪器设备购置可行性论证书

 

 

 

 

 

 

 

 

申购设备名称:                   

 

  位:                   

 

  间:                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

名    称

 

生产厂家

 

型号及规格

 

供货厂商

 

估计价格

 

主要技术指标

 

主要功能简介

 

所需附件及配套设备

序号

名      称

型号及规格

数量

估价

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、申请购置的理由(请按下列提纲撰写)

1.使用范围:面向学科、专业方向;利用率测算。

    2.从同类产品的比较角度阐述购置特定设备的理由。

    3.从相关厂商的比较角度阐述在特定单位购置的理由。

 

 

 

 

参与申购论证的专家意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

年  月   日

姓   名

所在单位

职称(职务)

签名

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

申请单位意见:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

负责人(签字):                     申请单位(盖章)               年  月  日

教务办意见:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

负责人(签字):                    单位(盖章)               年  月  日

学院立项审批意见:

 

 

经       年  月  日院长办公会研究,同意计划立项购置。

 

 

 

(盖章)       年  月   日

 

 

 

 

 

3-1

政府采购进口产品申请表

申请单位

  

申请文件名称

  

申请文号

  

采购项目名称

  

采购项目金额

  

采购项目所属项目名称

  

采购项目所属项目金额

  

项目使用单位

  

项目组织单位

  

  理 由

  

                    

                              

 

 

 

3-2

政府采购进口产品所属行业主管部门意见

一、基本情况

申请单位

  

拟采购产品名称

  

拟采购产品金额

  

采购项目所属项目名称

  

采购项目所属项目金额

  

二、申请理由

1.中国境内无法获取:

2.无法以合理的商业条件获取:

3.其他。

原因阐述:

三、进口产品所属行业主管部门意见

                             

                                 

 

3-3

政府采购进口产品专家论证意见

一、基本情况

申请单位

  

拟采购产品名称

  

拟采购产品金额

  

采购项目所属项目名称

  

采购项目所属项目金额

  

二、申请理由

1.中国境内无法获取:

2.无法以合理的商业条件获取:

3.其他。

原因阐述:

三、专家论证意见

                                       

                                 

 


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